Mańkowska Izabela

Zeszyt ćwiczeń dla dzieci wykazujących trudności w nauce czytania i pisania. Publikacja zawiera bajki terapeutyczne wraz z ilustracją do pokolorowania. Zadania zawarte w ćwiczeniach dla klasy II pomagają w wielozmysłowy sposób utrwalać lite

Zeszyt ćwiczeń dla dzieci wykazujących trudności w nauce czytania i pisania. Publikacja zawiera bajki terapeutyczne wraz z ilustracją do pokolorowania. Zadania zawarte w ćwiczeniach dla klasy II pomagają w wielozmysłowy sposób utrwalać lite

Zeszyt ćwiczeń dla dzieci wykazujących trudności w nauce czytania i pisania. Publikacja zawiera również bajki terapeutyczne wraz z ilustracją do pokolorowania. Zadania zawarte w ćwiczeniach pomagają w wielozmysłowy sposób poznawać i utrwala

Nowa edycja Zeszyt ćwiczeń dla dzieci wykazujących trudności w nauce czytania i pisania. Publikacja zawiera również bajki terapeutyczne wraz z ilustracją do pokolorowania. Zadania zawarte w ćwiczeniach pomagają w wielozmysłowy sposób poznaw

Alfabet sensoryczny ułatwia zapamiętanie liter przez: - wielozmysłowe poznawanie liter - stworzenie trwałego skojarzenia dotykowego poznawanej litery - poznanie kształtu liter pisanych za pomocą bezpośredniego doświadczenia sensorycznego -

Seria ORTOGRAFFITI z Bratkiem dla uczniów klas I-III składa się z 6 zeszytów ćwiczeń, po 2 na każdy rok szkolny. Materiał ćwiczeniowy podzielono na jednostki, zwane blokami. W każdym zeszycie jest szesnaście bloków. Zestaw ćwiczeń zawarty w

Proponujemy Państwu kolejny niezbędnik terapeuty – pozycję zaktualizowaną do nowych rozporządzeń, uzupełnioną o nową wiedzę, nowe pomysły i rozwiązania praktyczne. Książka może się przydać nie tylko terapeutom, ale też nauczycielom, którzy

Zeszyt ćwiczeń, część 1 i 2 Wycinanka Płyta CD zawierająca utwory w formacie mp3 Zeszyty ćwiczeń przeznaczone są do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów ryzyka dysleksji lub mających trudności w nauce czytania i pisania.

Księga bajek terapeutycznych to zbiór tekstów, które są materiałem wyjściowym do każdej jednostki terapeutycznej (bloku), czyli od przeczytania lub wysłuchania nagranej bajki rozpoczynamy pracę z dzieckiem. Bajki są doskonałą okazją do rozm