Miłosz Aleksandra

Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania i wpisany do wykazu podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego do nauczania fizyki i astronomii na poziomie dwuletniego uzupełniając

Jednym z celów podręcznika jest ukazanie jedności fizyki jako nauki. Zachowana jest spójność wewnętrzna, logiczna ciągłość wprowadzanych treści np.: od mechaniki cząstek do teorii kinetyczno-molekularnej. Zakres materiału daje solidny funda

Planowanie wynikowe dotyczy działu programowego lub dużej jednostki tematycznej. Plan wynikowy to spodziewany wynik nauczania rozpisany czynnościowo, za pomocą czynników operacyjnych, uwzgledniający wiadomości i umiejętności na poziomach: p