red. Ewa Boksa

Najnowsze wyniki badań nad dysleksją wskazują, że jest to zaburzenie językowe. U jego podstaw leżą trudności w nabywaniu języka przez dziecko w najwcześniejszych etapach rozwoju, a ich konsekwencją jest (mniej lub bardziej ograniczony) zasó

Recenzowany tom artykułów składa się z tekstów, których autorzy patrzą na funkcjonowanie osób z autyzmem z różnych perspektyw, wśród nich można wymienić językoznawczą, logopedyczną i pedagogiczną. Poruszają problem szeroko rozumianej komuni