Ścieżki edukacyjne w szkole ponadgimnazjalnej

Poradnik dla nauczycieli pomocny w planowaniu dydaktycznym ścieżek edukacyjnych. zachęcając do planowania zespołowego, omawiają jego etapy: określenie celów edukacyjnych, ustalenie tematyki w ramach poszczególnych przedmiotów, znalezienie elementów integrujących treści przedmiotowe, wybór sposobów realizacji oraz zaprojektowanie zajęć podsumowujących. Opisują ciekawe metody pracy z uczniami, podają przykłady dokumentowania i ewaluacji;ścieżek; (przez nauczycieli i koordynatorów).Pozycję planów dydaktycznych dotyczą następujących ścieżek edukacyjnych: Edukacja czytelnicza i medialna Edukacja ekologiczna Edukacja europejska Edukacja filozoficzna Edukacja prozdrowotna Edukacja regionalna; dziedzictwo kulturowe w regionie zamykają przykładowe scenariusze zajęć dydaktycznych.