Witkowski Czesław

Wiedza o społeczeństwie to przedmiot wprowadzany dopiero w ósmej klasie szkoły podstawowej, ale bardzo istotny, zawiera bowiem podstawy wiedzy niezbędnej, by sprawnie poruszać się we współczesnym świecie. Repetytorium - szkoła podstawowa -

Kolejna monografia pułku z uwzględnieniem jego szlaku bojowego w okresie kampanii wrześniowej. Zeszyt nr 100

Przedwojenna Warszawa była nie tylko centrum życia politycznego, gospodarczego i kulturalnego, stacjonował tu także największy garnizon Wojska Polskiego. Na jej obszarze przebywało kilkanaście oddziałów, funkcjonowało wiele instytucji o gar

Przedstawione w niniejszym opracowaniu dzieje 71 pułku piechoty w dużym stopniu pozwalają zrozumieć proces formowania się Wojska Polskiego w okresie Drugiej Rzeczypospolitej. Śledząc losy tego oddziału można jak w soczewce przyjrzeć się wsz

Zamach majowy z 1926 roku należy do grupy najważniejszych wydarzeń historycznych w dziejach XX-wiecznej Polski. Decyzja marszałka Józefa Piłsudskiego o powrocie do życia publicznego zaowocowała krwawymi walkami na ulicach Warszawy oraz śmie

Dotychczasowy brak monografii dotyczacej warszawskiego garnizonu w okresie II Rzeczypospolitej stanowil powazna luke w polskiej historiografii. Prezentowana publikacja jest pierwsza proba ukazania caloksztaltu spraw zwiazanych z funkcjonowa

Książka obejmuje pełny program kinematyki wykładanej na kierunku mechanicznym Politechniki Wrocławskiej. Zbiór ten jest przeznaczony dla studentów Wydziału Mechanicznego studiów dziennych, wieczorowych, zaocznych i podyplomowych. Mogą z nie

Książka obejmuje pełny program dynamiki wykładany na kierunku inżynierskim Wydziału Mechanicznego Politechniki Wrocławskiej. Podręcznik zawiera 19 zestawów tematycznych, po 30 zadań w każdym zestawie.

Książka obejmuje program kursów z mechaniki dla kierunków mechanika i budowa maszyn oraz automatyka i robotyka. Przeznaczony jest dla studentów studiów dziennych, zaocznych i podyplomowych. Podręcznik zawiera 17 zestawów tematycznych, po 30

Analiza źródeł historycznych to jedno z podstawowych zadań na maturze z historii. Aby je dobrze wykonać, aby zrozumieć źródło, trzeba umiejętnie je czytać, analizować, interpretować i wyciągać wnioski. Na takie podejście do tekstu pozwala b