Joanna Łukasik (red.)

Współczesna szkoła stale się zmienia. Dzieje się tak wskutek zmian zarówno społeczno-kulturowych, cywilizacyjnych czy technologicznych, jak i inicjowanych i kreowanych przez osoby odpowiedzialne za politykę edukacyjną. Badania naukowe podej

`Książka Edukacja. Równość czy jakość? w swojej treści ukazuje istniejące niepokoje i troskę o jakość kształcenia. Jednakże punktem wyjścia opracowania uczyniono zagadnienie równości, które dominuje nad całością podejmowanych rozważań. Atut