Węgliński Andrzej

Przedstawiona do recenzji monografia () odwołuje się w swojej warstwie teoretycznej do idei resocjalizacji opartej na faktach, w której znaczącym elementem jest model R-N-R, tworzący ramy racjonalnego postępowania resocjalizacyjnego, zorien

Recenzowana praca jest bardzo dojrzałym studium badawczym uwzględniającym wszystkie elementy algorytmu metodologicznego. Zasadniczym celem eksploracji empirycznej było dokonanie analizy autopercepcji bezpośrednich oddziaływań wychowawczych

Oddajemy do rąk Czytelników najnowszy tom ""Lubelskiego Rocznika Pedagogicznego"" w całości poświęcony zagadnieniom wychowania resocjalizującego, analizowanego w kontekście probacji, penitencjarystyki, opieki zastępczej, diagnozy resocjaliz

Przygotowany do lektury i oceny Czytelników najnowszy, specjalny tom naszego Rocznika w całości został poświecony zagadnieniom wychowania resocjalizującego, penitencjarystyki, probacji i socjoterapii młodzieży niedostosowanej społecznie.

Prezentowana monografia składa się z dwóch wyraźnie wyodrębnionych części. W pierwszej, poza zagadnieniami o charakterze ogólnym, wprowadzającym, zaprezentowane zostało szerokie spektrum tematów skoncentrowanych na oddziaływaniach wychowawc