Podręcznik jest przeznaczony dla absolwentów szkół podstawowych, którzy rozpoczną naukę chemiiw zakresie podstawowym, w nowych 4-letnich liceach i 5-letnich technikach. Jest on zgodnyz podstawą programową MEN, która będzie obowiązywać w tych szkołach od września 2019 r.W tej części omówione zostały m.in. takie tematy: budowa atomu, rodzaje i właściwości różnych wiązań chemicznych, stechiometria w kontekście składu ilościowego związków chemicznych, liczności materii i przebiegu reakcji chemicznych, roztwory i mieszaniny, w tym ich otrzymywanie i rozdzielanie oraz sposoby wyrażania składu.Ta część podręcznika składa się z czterech rozdziałów, które podzielono na paragrafy odpowiadające poszczególnym tematom lekcji. Każdy rozdział zamyka dwustronicowy sprawdzian, który pozwoli uczniom samodzielnie sprawdzić i ocenić nabytą wiedzę i umiejętności.Każdą część podręcznika zamyka zbiór zadań, skorelowany z omówionymi treściami.

Podręcznik jest przeznaczony dla absolwentów szkół podstawowych, którzy rozpoczną naukę chemiiw zakresie rozszerzonym, w nowych 4-letnich liceach i 5-letnich technikach. Jest on zgodnyz podstawą programową MEN, która będzie obowiązywać w tych szkołach od września 2019 r.W tej części omówione zostały m.in. takie tematy: budowa atomu i przemiany jądrowe, różne konfiguracje elektronowe w atomach pierwiastków, rodzaje i właściwości wiązań chemicznych, budowa i kształt cząsteczek i jonów, stechiometria, mieszaniny ich otrzymywanie, rozdzielaniei sposoby wyrażania składu, termochemia, kinetyka i równowaga chemiczna.Ta część podręcznika składa się z ośmiu rozdziałów, które podzielono na paragrafy odpowiadające poszczególnym tematom lekcji. Każdy rozdział zamyka dwustronicowy sprawdzian, który pozwoli uczniom samodzielnie sprawdzić i ocenić nabytą wiedzę i umiejętności jej stosowania.

Zbiór zadań jest ściśle skorelowany z podręcznikiem do matematyki do nowego, 4-letniego liceum i 5-letniego technikum (zgodnym z nową podstawą programową, która będzie obowiązywać w szkołach od września 2019 r.) i stanowi jego cenne uzupełnienie.Zawiera bardzo dużo zadań o zróżnicowanym stopniu trudności. Bogactwo i charakter zgromadzonych zadań umożliwi każdemu nauczycielowi stosowny wybór zadań do rozwiązania na lekcjach, do prac domowych, do ćwiczeń kontrolnych.Po każdym rozdziale zamieszczono test sprawdzający oraz zadania powtórzeniowe, a na końcu zbioru podano wskazówki i odpowiedzi do zadań.

Zbiór zadań jest ściśle skorelowany z podręcznikiem do matematyki do nowego, 4-letniego liceum i 5-letniego technikum (zgodnym z nową podstawą programową, która będzie obowiązywać w szkołach od września 2019 r.) i stanowi jego cenne uzupełnienie.Zawiera bardzo dużo zadań o zróżnicowanym stopniu trudności. Bogactwo i charakter zgromadzonych zadań umożliwi każdemu nauczycielowi stosowny wybór zadań do rozwiązania na lekcjach, do prac domowych, do ćwiczeń kontrolnych.Po każdym rozdziale zamieszczono test sprawdzający oraz zadania powtórzeniowe, a na końcu zbioru podano wskazówki i odpowiedzi do zadań.

Podręcznik jest przeznaczony dla absolwentów szkół podstawowych, którzy rozpoczną naukę w nowych, 4-letnich liceach i 5-letnich technikach. Jest zgodny z podstawą programową, która będzie obowiązywać w tych szkołach od września 2019 r.Autorzy omówili w nim m.in.: zbiory liczbowe, wyrażenia algebraiczne, funkcje i jej własności, funkcję liniową, układy równań liniowych z dwiema niewiadomymi, podstawowe własności wybranych funkcji, pojęcia wstępne geometrii płaskiej, własności trójkątów oraz zagadnienia dotyczące trygonometrii kąta wypukłego.Rozdziały są podzielone na tematy odpowiadające jednej, dwóm lub trzem jednostkom lekcyjnym. Każdy temat kończą zadania sprawdzające zrozumienie omawianych zagadnień, a każdy rozdział jest zakończony serią zadań zamkniętych i otwartych. Klarowny układ treści, precyzja i prostota języka oraz ukierunkowanie na egzamin maturalny to ważne cechy tego podręcznika.

Podręcznik jest przeznaczony dla absolwentów szkół podstawowych, którzy rozpoczną naukę w nowych, 4-letnich liceach i 5-letnich technikach. Jest zgodny z podstawą programową, która będzie obowiązywać w tych szkołach od września 2019 r.Omówione w nim zostały m.in.: zbiory liczbowe, wyrażenia algebraiczne, funkcje i jej własności, funkcja liniowa, układy równań liniowych z dwiema niewiadomymi, podstawowe własności wybranych funkcji, pojęcia wstępne geometrii płaskiej, własności trójkątów oraz zagadnienia dotyczące trygonometrii kąta wypukłego.Rozdziały są podzielone na tematy odpowiadające jednostkom lekcyjnym. Taki układ ułatwia też samodzielną pracę ucznia z podręcznikiem. Każdy temat kończą zadania sprawdzające stopień zrozumienia omawianych zagadnień, a każdy rozdział jest zakończony serią zadań zamkniętych i otwartych. Klarowny układ treści, precyzja i prostota języka oraz ukierunkowanie na egzamin maturalny, to ważne cechy tego podręcznika.

J. polski LO 1 Podr. ZPR cz.1 w.2019 linia I

Fizyka LO 1 Podr. ZP w.2019

Podręcznik został dostosowany do wieloletniego użytku.Uczniowie dowiedzą się z podręcznika, na czym polega polityka zagraniczna, dyplomacja oraz racja stanu Polski. Poznają przyczyny zagrożeń i problemów współczesnego świata oraz propozycje ich rozwiązania, podejmowane obecnie zarówno przez organizacje międzynarodowe, jak i przez pojedyncze państwa.W podręczniku zaprezentowano także systemy bezpieczeństwa i współpracymiędzynarodowej w szerokim kontekście historycznym. Ponadto przedstawiono najważniejsze zagadnienia związane z Unią Europejską.W podręczniku zastosowano nowoczesne formy przekazu: schematy i infografiki, które skutecznie wspomagają przyswajanie wiedzy. Liczne zdjęcia, wykresy oraz teksty źródłowe, wzbogacone poleceniami, ułatwiają zrozumienie poruszanych tematów oraz uczą analizy źródeł ikonograficznych. Ciekawe propozycje zadańz zastosowaniem różnorodnych metod aktywizujących umożliwią zdobycie przydatnych umiejętności oraz pomogą w kształtowaniu odpowiednich postaw.Więcej informacji

Druga część podręcznika Przeszłość i dziś dla klasy 1 zawiera trzy działy odpowiadające epokom historycznoliterackim. Są to:RenesansBarokOświecenieMateriał nauczania jest ułożony chronologicznie i podzielony na działy według epok historycznoliterackich, a te na rozdziały odpowiadające najważniejszym zagadnieniom poszczególnych epok. Chronologiczny układ treści nauczania pozwala uczniom poznawać literaturę i kulturę ze świadomością procesu historycznoliterackiego, w naturalnym porządku i w różnych kontekstach.Stałą cechą serii jest wiązanie perspektywy historycznej i współczesnej. Tej zasadzie podporządkowano prezentację i interpretację zjawisk kultury. Starannie dobrana faktografia ilustruje żywe dziedzictwo, formujące i wzbogacające współczesność. Element Dialogi z tradycją służy uświadomieniu uczniom, jak teksty współczesne nawiązują do przeszłości i jak przeszłość ożywa dzięki współczesnym reinterpretacjom.W centrum uwagi autora pozostaje tekst literacki. Jego interpretacja ma służyć refleksji nad kondycją człowieka we współczesnym świecie i sprzyjać kształtowaniu tożsamości ucznia.Podręcznik jest wystarczającym źródłem do poznania tych utworów, które podstawa programowa zaleca czytać we fragmentach. Dzieła, które mają być poznane w całości, są reprezentowane fragmentami oraz omówieniami całości.Każdy tekst literacki jest opatrzony Wskazówkami do analizy i interpretacji, które są dla ucznia zachętą i instrukcją do pracy z tekstem oraz samodzielnego odkrywania jego struktury i sensów.Lektury przeznaczone do czytania w całości mają oprócz obudowy fragmentów tzw. Przewodniki po lekturze.Istotną częścią opracowania lektur są ciekawe, zróżnicowane, nieschematyczne polecenia dla uczniów (Czytamy, analizujemy, interpretujemy). Jednym z ważnych celów tych poleceń jest kształtowanie świadomości kształtu językowo-stylistycznego i niesionych przez ów kształt znaczeń. Lektura tekstów literackich i odbiór tekstów kultury wykorzystywana jest także jako okazja do doskonalenia umiejętności komunikacyjnych (tworzenia tekstów własnych).Przewidziane w podstawie programowej zagadnienia językoznawcze zostały omówione w odrębnych rozdziałach, zintegrowanych tam, gdzie było to możliwe z treściami z zakresu literatury i kultury.Poza materiałem historycznoliterackim i językoznawczym podręcznik wprowadza różnorodne interdyscyplinarne konteksty interpretacyjne: plastyczne, filozoficzne, kulturowe i historyczne oraz biograficzne. Ciekawy dobór dzieł plastycznych ma sprzyjać pogłębionej refleksji nad kulturą, a przede wszystkim pomagać w zrozumieniu tekstów literackich. Wiele ilustracji zostało opatrzonych rozbudowanym komentarzem, który wprowadza ucznia w podstawy odbioru dzieła sztuki, i poleceniami ukierunkowującymi interpretację.Naprzemienny układ przystępnie napisanych partii wykładowych, okienek z wiadomościami encyklopedycznymi bądź ciekawostkami, interesujących i nieschematycznych streszczeń utworów. Taki kształt książki nawiązuje do dobrze uczniom znanej formy hipertekstu. Atrakcyjna, a zarazem prosta i przejrzysta forma ułatwia percepcję materiału i pracę z książką.

Podręcznik przygotowuje do działania ratowniczego i uczy udzielania pierwszej pomocy w różnych sytuacjach urazowych. Wdraża także do świadomego uczestnictwa w życiu regionu i kraju zarówno w czasie pokoju, jak i w czasie wojny.Książka ma czytelną strukturę z wydzielonymi ramkami, schematami i algorytmami, która ułatwia korzystanie z niej.Atrakcyjny sposób prezentowania treści z poglądowymi zdjęciami, rysunkami i infografikami zachęca uczniów do nauki.Odwołania do aplikacji na smartfony są przykładem powiązania teorii z praktyką obecną w codziennym życiu współczesnego ucznia.Podsumowania oraz pytania i polecenia na końcu każdego rozdziału z realistycznymi scenkami pobudzają wyobraźnię uczniów oraz pomagają zapamiętać i usystematyzować wiedzę.Zastosowanie w lekcjach słownictwa typowego dla ratowników medycznych pozwala uczniom na pierwszy kontakt fachową terminologią.Przystępny język oraz jasne i zwięzłe definicje pojęć pozwalają na zrozumienie prezentowanych treści.Podręcznik dostosowany do nowej podstawy programowej zawiera nowe treści, np. te dotyczące edukacji zdrowotnej.

Karty pracy do klasy 1 dotyczą zagadnień i lektur z wczesnych epok literackich:starożytność (antyk, Biblia),średniowiecze,renesans,barok,oświecenie.Materiał kart pogrupowano chronologicznie.Karta A zawiera tekst naukowy lub popularnonaukowy przypominający problematykę poznanych utworów z listy lektur obowiązkowych, a także polecenia do niego, które służą kształceniu umiejętności wydobywania informacji i wnioskowania.Podstawą karty B jest tekst kultury inny niż utwór literacki i związki tekstu literackiego z innymi tekstami kultury. Zawiera polecenia sprawdzające szkolną wiedzę i znajomość kontekstów.Nauka o języku została wpleciona w poszczególne tematy z kształcenia literacko-kulturowego (integracja treści nauczania).W kartach pracy zawarto zadania odwołujące się do lektur obowiązkowych: m.in. ksiąg biblijnych (Rodzaju, Hioba, Koheleta, Psalmów, Apokalipsy św. Jana), mitologii greckiej, Iliady i Odysei Homera, tragedii antycznej (Antygona Sofoklesa), zabytków literatury średniowiecza (m.in. Bogurodzica, Lament świętokrzyski, Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią, Pieśń o Rolandzie), dzieł Jana Kochanowskiego (pieśni, treny, Odprawa posłów greckich), Kazań sejmowych Skargi, dramatów Szekspira (Makbet, Romeo i Julia), Skąpca Moliera, sielanek Karpińskiego i satyr Krasickiego. Zamieszczono także fragmenty tekstów nieliterackich nawiązujących do epoki do ćwiczenia umiejętności retorycznych. Pod pytaniami i poleceniami pozostawiono miejsce na odpowiedzi uczniów.Na końcu każdej epoki znajdują się:karta pracy dla zakresu rozszerzonego (m.in. fragmenty tekstów filozoficznych kolejnych epok Arystoteles, Kartezjusz, Kant, czy Hamlet Szekspira) zwierająca tekst filozoficzny, trudniejszy niż w karatach dla zakresu podstawowego;karta przeznaczona do pracy projektowej (samokształcenie, np. motywy antyczne w kulturze, gotyckie katedry), która łączy się z tendencjami myślowymi epoki, eksponuje jej charakter i najwybitniejsze osiągnięcia.

Podręcznik, dzięki któremu uczniowie będą potrafili obserwować zjawiska fizyczne i wskazywać zastosowanie fizyki w życiu codziennym.

Podręcznik (Student's Book) składa się z 12 tematycznych rozdziałów z materiałami dotyczącymi słownictwa (Vocabulary), gramatyki (Grammar in Use), umiejętności językowych (Skills in Action: Reading, Listening, Speaking, Everyday English, Writing) i zagadnień kulturowych (Culture). Na końcu każdego rozdziału znajduje się sekcja powtórzeniowa (Review). Po każdych trzech rozdziałach zamieszczono moduły Values (z tematami, które skłaniają do refleksji i dyskusji o społecznych i moralnych wyzwaniach współczesnego świata) i Public Speaking Skills (z ćwiczeniami rozwijającymi umiejętność przemawiania publicznie). Na końcu podręcznika znajdują się sekcje CLIL, które pozwalają rozwijać umiejętności językowe w oparciu o ciekawe tematy przynależące do innych przedmiotów szkolnych (np. geografii, biologii, historii itd.).Nagrania do podręcznika i słowniczek angielsko-polski udostępniamy na stronie learningclub.egis.com.pl

Grammar Book to kompendium gramatyczne z obszernym materiałem ćwiczeniowym. Każde zagadnienie zostało objaśnione po polsku, w jasny sposób, i zilustrowane licznymi przykładami. Układ książki i dobór zagadnień jest skorelowany z materiałem z podręcznika (Student's Book). Grammar Book składa się z dwunastu rozdziałów. Po każdych trzech zamieszczono moduły powtórzeniowe Revision. Na końcu książki znajduje się sześć testów (Progress Tests), które pomogą w ocenie nabytych umiejętności. Publikacja może być wykorzystywana zarówno na lekcji w szkole, jak i przez ucznia pracującego samodzielnie w domu. Do kompendium gramatycznego (Grammar Book) dołączono kod pozwalający na korzystanie z DigiBooka, czyli interaktywnej wersji publikacji.

Podręcznik (Student's Book) składa się z 12 tematycznych rozdziałów z materiałami dotyczącymi słownictwa (Vocabulary), gramatyki (Grammar in Use), umiejętności językowych (Skills in Action: Reading, Listening, Speaking, Everyday English, Writing) i zagadnień kulturowych (Culture). Na końcu każdego działu znajduje się sekcja powtórzeniowa (Review). Po każdych trzech rozdziałach zamieszczono moduły Values (z tematami, które skłaniają do refleksji i dyskusji o społecznych i moralnych wyzwaniach współczesnego świata) i Public Speaking Skills (z ćwiczeniami rozwijającymi umiejętność przemawiania publicznie). Na końcu podręcznika znajdują się sekcje CLIL, które pozwalają rozwijać umiejętności językowe w oparciu o ciekawe tematy przynależące do innych przedmiotów szkolnych (np. geografii, biologii, historii itd.).Nagrania do podręcznika i słowniczek angielsko-polski udostępniamy na stronie learningclub.egis.com.pl

Grammar Book to kompendium gramatyczne z obszernym materiałem ćwiczeniowym. Każde zagadnienie zostało objaśnione po polsku, w jasny sposób, i zilustrowane licznymi przykładami. Układ książki i dobór zagadnień jest skorelowany z materiałem z podręcznika (Student's Book). Grammar Book składa się z dwunastu rozdziałów. Po każdych trzech zamieszczono moduły powtórzeniowe Revision. Na końcu książki znajduje się sześć testów (Progress Tests), które pomogą w ocenie nabytych umiejętności. Publikacja może być wykorzystywana zarówno na lekcji w szkole, jak i przez ucznia pracującego samodzielnie w domu. Do kompendium gramatycznego (Grammar Book) dołączono kod pozwalający na korzystanie z DigiBooka, czyli interaktywnej wersji publikacji.

Zeszyt ćwiczeń (Workbook) obejmuje skorelowane z zawartościa podręcznika rozdziały z zadaniami pogrupowanymi w sekcjach Vocabulary, Grammar, Vocabulary & Everyday English i Reading. Po każdych trzech rozdziałach znajduje się moduł Revision z zadaniami powtórzeniowymi oraz moduł Skills Practice z dodatkowymi ćwiczeniami z zakresu rozumienia ze słuchu, czytania, pisania i komunikacji w codziennych sytuacjach. Każde ćwiczenie posiada oznaczenie stopnia trudności: *, ** lub ***. Do zeszytu ćwiczeń (Workbook) dołączono kod pozwalający na korzystanie z DigiBooka, czyli interaktywnej wersji publikacji.

Ułatwiają naukę dzięki zadaniom dostosowanym poziomem do wieku ucznia oraz mapom mentalnym Uporządkuj wiedzę systematyzującym informacje z każdej lekcji.Pomagają w szybkich powtórkach przed sprawdzianami dzięki zestawom pytań i odpowiedzi do działu Na wyrywki oraz kartom powtórzeniowym z zadaniami przekrojowymi po dziale.Kształcą umiejętność przetwarzania i analizowania informacji za pomocą tekstów źródłowych.

Pomaga kształcić umiejętność analizy procesów dzięki przejrzystym infografikom.Kształci umiejętność analizy doświadczeń biologicznych za pomocą samouczków Krok po kroku, Obserwacji i Doświadczeń.Pomaga w uporządkowaniu wiadomości z danego działu dzięki przekrojowemu ujęciu treści w postaci tabel, schematów i wykresów.Kształci umiejętność rozwiązywania zadań typu maturalnego dzięki praktycznym wskazówkom zawartym w Jest na to sposób.Pomaga wyćwiczyć umiejętność udzielania odpowiedzi do określonych typów poleceń dzięki zadaniom typu maturalnego umieszczonym na końcu każdego działu.