Radość uczenia. Scenariusze lekcji przyrody

Niniejsza publikacja zawiera cykl scenariuszy lekcji przyrody, które są zapisem zajęć przeprowadzonych przez autorkę. Wspólną ich cechą są metody aktywizujące, które choć w nauczaniu przyrody nie mogą zastąpić obserwacji i eksperymentu, to jednak znacznie podnoszą atrakcyjność lekcji i skłaniają uczniów do twórczego myślenia, zmuszają do aktywności, pomagając im ""otworzyć się"" i przełamać bariery spowodowane nieśmiałością. Sala lekcyjna staje się wówczas miejscem radosnej i twórczej zabawy, której animatorem jest nauczyciel. Zaprezentowane w opracowaniu scenariusze można wykorzystać w całości lub w części, bez względu na realizowany program, gdyż zawarte w nich treści są zgodne z podstawą programową kształcenia ogólnego opracowaną przez Ministerstwo Edukacji Narodowej z dn. 15.02.1999 r. Nie wymagają one ponadto podręcznika, ponieważ zawierają wszystkie potrzebne do przeprowadzenia zajęć materiały: karty pracy ucznia, arkusze ewaluacyjne etc. Każda lekcja przeprowadzona jest inną metodą i każdy arkusz ewaluacyjny przygotowany jest w oparciu o inny, oryginalny pomysł.